Невроз (астено-невротический синдром) у ребенка: симптомы, лечение, профилактика

Условия современной жизни нередко требуют от человека выдержки – как физической, так и моральной. Кому-то удается справляться с различного рода нагрузками и не впадать при этом в стрессовое состояние.

К сожалению, далеко не все способны владеть собой в напряженных и нервных состояниях. В таких случаях, на фоне напряженных обстоятельств, у человека нередко проявляется особенное расстройство — астенический невроз.

Общая характеристика заболевания

Астенический невроз (неврастения, нервная слабость) является расстройством нервно-психогенного характера, которое бывает вызвано физическим или психоэмоциональным истощением.

Это – наиболее распространенная патология нервной системы.

В большей степени такому расстройству подвержены лица астенического типа, являющиеся эмоционально неустойчивыми, быстро утомляющимися, гиперчувствительными.

У женщин астенический невроз встречается гораздо реже, чем у мужчин.
Состояние проявляется в повышенной утомляемости, раздражительности, снижении настроения вплоть до депрессии, неадекватной чувствительности к различного рода раздражителям (шуму, свету, температуре).
Развитию подобного состояния могут способствовать не только физическое либо психологическое перенапряжение, но и хронические заболевания, а также интоксикации организма.
Нервная слабость может развиваться как у взрослых, так и у детей.

Клинические формы болезни

Выделяют три основные клинические формы астено невротического синдрома. Они могут проявляться последовательно, как результат отсутствия лечения на каждом предыдущем этапе. Иногда одна из форм возникает сразу, но чаще они проявляются в такой последовательности:

Гипертоническая форма. В данном случае характерна высокая возбудимость и повышенная раздражительность. Человек легко может выйти из себя, так как его раздражают даже самые незначительные мелочи. Пациенту сложно сконцентрировать внимание на чем-либо; он страдает от давящей головной боли, испытывает проблемы со сном.
Фаза «раздражительная слабость». Этот вид нервного расстройства характерен для людей с холерическим темпераментом либо для тех лиц, у которых нервная система достаточно сильна, но у которых развивающаяся неврастения не была обнаружена и выявлена на первой стадии развития. Больной легко возбуждается и раздражается, но эмоциональные вспышки быстро приводят к ощущению бессилия, опустошения и завершаются плачем. При раздражительной слабости также сложно сосредоточить внимание на чем-либо. Попытки выполнять различные виды деятельности приводят к слабости и усталости.
Гипостеническая форма. Развивается в результате отсутствия адекватного лечения на предыдущем этапе либо при усиленном влиянии раздражающего фактора. Может возникать в качестве первой стадии развития неврастении у лиц со слабой нервной системой или у тех, кто принадлежит к астеническому типу. Эта форма характеризуется наличием хронической усталости у больного, постоянной вялости, сонливости. При таких условиях речи о какой-либо деятельности – физической или интеллектуальной – и быть не может. Кроме того, пациент постоянно находится в состоянии необъяснимой тоски, ощущает тревогу.

Несмотря на то, что каждая из перечисленных форм нарушения проявляется в ухудшающих качество жизни симптомах, неврастения является единственным среди неврозов состоянием, имеющим наиболее благоприятный прогноз.

Что способствует развитию астенического невроза?

Можно выделить главные, этиологические, и предрасполагающие факторы развития невроза истощения.

К первым относят:

эмоциональное и физическое истощение, наступившее в результате переутомления;
эмоциональные потрясения, причем не только отрицательные, но и положительные;
ситуации, произошедшие при участии или наблюдении пациента и негативно отразившиеся на его психике (смерть близких, потеря работы, нападение);
продолжительное воздействие раздражающего фактора (напряженные взаимоотношения в коллективе, непонимание в семье);
пребывание в состоянии постоянного стресса;
продолжительное выполнение однотипной работы, которая требует максимальной концентрации внимания и ответственности.

Предрасполагающие дополнительные факторы, провоцирующие астенический невроз, таковы:

гормональные нарушения;
наличие хронических соматических болезней;
интоксикация организма;
инфекции;
дефицит витаминов;
снижение защитных сил организма;
ненормированный рабочий день;
длительное пребывание в тревожном состоянии.

Особенности проявления нарушения у детей и подростков

Дети и подростки более уязвимы перед факторами, способными нарушить психическое состояние. К причинам расстройства можно отнести страх перед взрослыми (родителями, воспитателем, учителем), развод родителей, внедрение в новую обстановку (первое посещение детского сада, школы), чрезмерные нагрузки (тренировки, дополнительные занятия). Также на развитие астенического невроза могут повлиять инфекционные заболевания, воздействие токсических веществ.

Неврастения у детей проявляется в повышенной раздражительности, плаксивости. Иногда могут преобладать такие реакции, как возбуждение и порывистость, а иногда – вялость, неуверенность. Ребенку очень сложно сдерживать эмоции. Возникают проблемы со сном, наблюдается отсутствие аппетита и ночные неконтролируемые мочеиспускания.

При несвоевременном лечении у ребенка может нарушиться способность к социальной адаптации и развиться депрессия.

Проявления невротических реакций

Частично о симптомах, характерных для такой болезни, как астенический невроз, было упомянуто при описании форм заболевания. Стоит выделить также общие проявления для всех форм нарушения:

приступы гнева, возмущения;
вспыльчивость;
выраженное снижение работоспособности;
появление фобий;
ухудшение памяти;
головные боли сдавливающего характера, которые особенно усиливаются вечером;
головокружения, возникающие при движении;
учащение сердечного ритма, боли в сердце;
колебания артериального давления;
повышенное потоотделение;
боль с суставах и позвоночнике;
нарушение эректильной функции у мужчин;
частые позывы к мочеиспусканию.

При отсутствии лечения перечисленные проявления усиливаются.

Диагностика и методы лечения

сбор анамнеза;
анализ жалоб пациента;
лабораторные и инструментальные методики для определения органических поражений головного мозга, наличия соматических заболеваний, хронических инфекций, способных спровоцировать неврастению (УЗИ, магнитно-резонансная терапия, компьютерная томография, реоэнцефалография, электрокардиография).

Чтобы лечение астенического невроза было успешным, оно должно быть комплексным.

Медикаментозная часть терапии подразумевает прием миорелаксантов для подавления головных болей и снятия мышечных спазмов. Если головная боль принимает характер мигрени, то используют триптаны. Для снятия повышенной раздражительности и устранения признаков тревожности рекомендуют прием дневных транквилизаторов.

Назначают также ноотропы, активизирующие умственную деятельность и способствующие улучшению памяти.

С целью нормализации сна рекомендуют прием снотворных короткого действия. Они не вызывают сонливости в дневной время.

Для общего укрепления организма и улучшения обмена веществ рекомендуют прием витаминов групп В и С, ангиопротекторов, антиоксидантов.

Могут использоваться психоанализ, индивидуальная или групповая психотерапия, сеансы гипнотерапии (в частности, релаксация).
Помимо этого, пациент с помощью близких должен правильно организовать трудовой или учебный процесс, ограничить объем физических нагрузок, обеспечить полноценное питание и сон.

Несмотря на благоприятный прогноз, при условии отсутствия лечения, данная проблема способна перерасти в затяжную депрессию.

Астеничные дети также испытывают сложности с адаптацией в обществе, на фоне чего могут замыкаться в себе. Особенно нежелательно подобное состояние для ребенка, в период его становления как личности.

Вместе с тем, не стоит думать, что подобное расстройство – приговор. Своевременное лечение, проводимое под контролем специалиста, поможет справиться и с заболеванием, и с его возможными последствиями.

В целях профилактики

Основополагающими факторами развития астенического невроза являются эмоциональное и физическое истощение, поэтому меры по предотвращению этого расстройства должны быть направлены на исключение провоцирующих ситуаций. Для этого необходимо:

грамотно построить и соблюдать режим труда, полноценного отдыха и сна;
своевременно разрешать ситуации, которые могут привести к стрессу;
отказаться от вредных привычек;
полноценно питаться, исключив из рациона вредную пищу;
организовывать время от времени активный отдых;
при необходимости практиковать методики по релаксации;
чаще бывать на свежем воздухе.

Разумеется, полностью обезопасить себя от вероятности возникновения психотравмирующей ситуации невозможно, но вполне реально закалить не только организм, но и укрепить психическое здоровье.

Читайте ещё

Источник: http://NeuroDoc.ru/bolezni/nevroz/astenicheskij.html

Астено-невротический синдром у детей: симптомы и лечение

Астено-невротический синдром (церебральная астения) является функциональным психическим расстройством, которое относится к группе неврозов. Это пограничное состояние, то есть его нельзя отнести к тяжелому психическому заболеванию, что при правильном своевременном лечении дает благоприятный прогноз.

Астено-невротический синдром встречается одинаково часто у взрослых и детей, он развивается под действием различных причинных факторов. В связи с тем, что у ребенка структуры центральной нервной системы находятся в процессе формирования и дозревания, это нарушение у них имеет определенные особенности.

Причины возникновения

Астено-невротический синдром у детей может развиваться вследствие воздействия значительного количества различных факторов, к которым относятся:

Наследственная предрасположенность – наиболее частая причина развития астено-невротического синдрома, при этом по наследству передаются особенности функциональной активности центральной нервной системы, в частности повышенный уровень возбуждающих активные соединений, при помощи которых происходит взаимосвязь между клетками головного мозга — нейроцитами.
Повышенная нагрузка на структуры центральной нервной системы, перенесенные стрессовые ситуации.
Нарушение обмена веществ в тканях головного мозга, приводящее к его энергетическому голоданию.
Перенесенные воспалительные заболевания головного мозга (энцефалит) или его оболочек (менингит), вызванные бактериальной или вирусной инфекцией.
Черепно-мозговая травма, перенесенная в прошлом, которая часто приводит к нарушению функционального состояния головного мозга.
Отравление организма ребенка различными токсинами, которые влияют на обменные процессы в тканях головного мозга, часто в роли токсинов у детей могут выступать некоторые лекарственные средства, особенно при несоблюдении адекватных возрастных дозировок во время их применения.
Недостаточное поступление кислорода в ткани головного мозга, спровоцированное тяжелым течением родов, при этом неврастения у ребенка может сочетаться с детским церебральным параличом (ДЦП).
Хронические заболевания печени или почек, приводящие к функциональной недостаточности этих органов с повышением уровня продуктов обмена веществ в крови, которые могут оказывать негативное влияние на нервную систему.
Заболевания щитовидной железы, сопровождающаяся повышением уровня ее гормонов, которые увеличивают функциональную активность коры головного мозга.
Гиповитаминоз – недостаточное поступление в организм ребенка витаминов, которые необходимы для нормального функционального состояния нервной системы (недостаток витаминов группы В).
Неблагоприятный социальный фактор (неурядицы в семье ребенка, повышенные требования к его развитию со стороны родителей, приводящие к нагрузкам на нервную систему, смена коллектива, приводящая к необходимости адаптации психики, проблемы межличностных отношений).

Современные знания о том, что это такое астенический синдром, его причинах и механизме развития, дают более широкие возможности в отношении его эффективного лечения с целью профилактики усугубления нарушений функционального состояния центральной нервной системы.

Модификация образа жизни ребенка с исключением воздействия внешних причинных факторов неврастении (социальные факторы, умственное или эмоциональное перенапряжение) дает возможность предотвращать развитие нарушения работы нервной системы ребенка в будущем.

В структуре всех причин развития синдрома церебральной астении у ребенка чаще всего встречается социальный фактор и наследственность.

Симптомы

Симптомы неврастении у ребенка характеризуются достаточно большим количеством различных признаков.

Условно их можно разделить на проявления функционального нарушения работы вегетативной части нервной системы и коры головного мозга.

Симптомы церебральной астении со стороны вегетативной нервной системы

Проявления неврастении со стороны вегетативной нервной системы включают симптомы, которые могут маскировать заболевания внутренних органов, к ним относятся:

покалывание в области сердца, которые имеет максимальную выраженность на фоне умственных, эмоциональных нагрузок или стрессов;
учащение сокращений сердца свыше возрастной нормы (тахикардия);
повышенная потливость ребенка.

Иногда астенический синдром у детей может сопровождаться субфебрильной температурой тела (около +37,5º С), особенно, если нарушение работы центральной нервной системы было спровоцировано увеличением продукции гормонов щитовидной железы.

Проявления астенического синдрома со стороны коры головного мозга

Признаки неврастении у ребенка со стороны коры головного мозга включают в первую очередь психологические изменения, которые характеризуются такими симптомами:

Повышенная утомляемость, которая проявляется в невозможности ребенка выполнять умственную работу.
Неусидчивость, невозможность концентрации внимания – на фоне повышенной утомляемости ребенок остается подвижным, неусидчивым, он не может сконцентрироваться.
Нарушение памяти, в первую очередь краткосрочной, которое часто бывает взаимосвязано с пониженной концентрацией внимания (ребенок не запоминает информацию, потому что не может сконцентрироваться).
Изменение эмоционального фона ребенка, которое проявляется раздражительностью, вспыльчивостью, плаксивостью (особенно у маленьких детей).
Плохой сон – ребенок может длительное время плохо засыпать, но затем утром его также сложно разбудить. Бывает ситуация наоборот – ребенок засыпает быстро, но может проснуться от малейшего шороха.
Эмоциональная лабильность – перепады настроения в течение небольшого промежутка времени и без видимых предпосылок или причин.

В целом основными симптомами, которые требуют повышенного внимания родителей, являются гиперактивность ребенка, снижение концентрации внимания (рассеянность), непослушание. Появление таких проявлений требует обращения к врачу, так как может указывать на возможное развитие функциональных изменений в работе структур центральной нервной системы.

У детей признаки астенического синдрома более выражены, чем у взрослых. Это связано с недостаточной зрелостью центральной нервной системы и легким нарушением ее функциональной активности даже при воздействии незначительных провоцирующих факторов. Иногда для развития неврастении достаточно небольшого нервного или эмоционального перенапряжения.

Лечение

Терапевтические мероприятия для лечения такого недуга, как церебрастенический синдром у детей, являются комплексными.

Они начинаются только после проведения диагностики причин развития функциональных нарушений работы центральной нервной системы ребенка, которые включают специальные психологические тесты для определения степени нарушений, методики инструментальной диагностики для выявления возможных заболеваний головного мозга или внутренних органов (рентгенография, компьютерная томография, электроэнцефалография, методики ультразвукового исследования). Терапевтические мероприятия включают общие рекомендации (режим), медикаментозное и психологическое лечение.

Общие (режимные) мероприятия

Общие мероприятия обязательно включаются в лечение церебральной астении у ребенка независимо от причин ее возникновения, к ним относятся:

прогулки на свежем воздухе, позволяющие улучшить насыщение тканей головного мозга кислородом;
достаточный сон, длительность которого должна соответствовать возрастной норме, не быть менее 8 часов, при этом самым оптимальным является сон с 22.00 до 6.00;
сбалансированное рациональное питание с достаточным поступлением витаминов в организм;
закаливание организма ребенка, прием контрастного душа;
создание позитивного психологического настроя, уменьшение негативных эмоций и психологических нагрузок, периодическая смена впечатлений (путешествия, прогулки на природу семьей).

Выполнение общих рекомендаций позволит также предотвратить повторное развитие неврастении у ребенка в будущем.

Медикаментозное лечение

Применение лекарственных средств при астеническом синдроме у детей показано при выраженных нарушениях функциональной активности центральной нервной системы. Наиболее часто применяются седативные (успокаивающие) препараты, которые подавляют излишнюю возбудимость и способствуют нормализации работы центральной и вегетативной нервной системы (Седатив, Адаптол).

Медикаментозное лечение может проводить только врач, который подбирает препараты сугубо индивидуально. При этом также могут включаться лекарственные средства других фармакологических групп в случае наличия заболеваний внутренних органов.

Пройдя курс лечения, можно устранить церебрастенический синдром у детей.

Психотерапевтическое лечение

Психологическое лечение является основой успешной борьбы с астеническим синдромом у ребенка. В зависимости от степени нарушения функциональной активности головного мозга могут применяться различные методики, которые включают:

Психотерапия – лечение словом, которое заключается в индивидуальной беседе врача с ребенком, установлении доверительных отношений, выяснении психотравмирующих факторов и изменении отношения ребенка к ним.
Нейро-лингвистическое программирование – методика психотерапии, при которой проводится вербальное (с помощью слов) моделирование отношения ребенка к различным травмирующим факторам.
Индивидуальные или групповые тренинги – дают возможность побороть ряд страхов ребенка, улучшить его социальную адаптацию, особенно в случае смены коллектива.

Методики психологического лечения при астено-невротическом синдроме у детей врач подбирает сугубо индивидуально, на основе результатов диагностики, выявления причин и степени нарушений.
Прогноз при астеническом синдроме у ребенка благоприятный, при условии адекватной, качественной терапии и своевременного ее начала.
Кривогуз Игорь Михайлович, практикующий врач

Источник: http://depressio.ru/nevrozy/18-asteno-nevroticheskij-sindrom-u-detej.html

Астено-невротический синдром

Астено-невротический синдром (син. астения, астенический синдром, синдром «хронической усталости», нервно-психическая слабость) — медленно прогрессирующее психопатологическое расстройство, возникающее как у взрослых, так и у детей. Без своевременной терапии приводит к депрессивному состоянию.

Наиболее частой причиной формирования болезни оказывается длительное влияние стрессовых ситуаций. Помимо этого фактора, повлиять на возникновение расстройства может множество иных патологических и физиологических факторов.

Симптомы астено-невротического синдрома неспецифические: быстрая утомляемость, постоянная слабость, снижение работоспособности, эмоциональная неустойчивость, проблемы со сном и апатия.

Для выяснения причины развития недомогания проводятся лабораторные исследования и инструментальные обследования. Особое место в диагностировании занимают манипуляции, выполняемые клиницистом.

Лечением астено-невротического синдрома становится изменение образа жизни, прием лекарственных препаратов и применение народных средств медицины. Терапия не будет полноценной без купирования базового заболевания.

В международной классификации болезней аномалия не обладает собственным значением, а относится к категории «Другие невротические расстройства» — код по МКБ-10 будет F48.0.

Заболевание развивается как у взрослого, так и у ребенка, но некоторые предрасполагающие факторы могут отличаться. Например, астено-невротический синдром у детей в большинстве ситуаций формируется на фоне таких аномалий:

гипоксия плода;
перенесенные ранее менингит, энцефалит или другие заболевания, негативно влияющее на ЦНС;
любые инфекции бактериальной или вирусной природы, нередко сопровождающиеся нейротоксикозом;
постоянная чрезмерная физическая или умственная активность;
недостаточное поступление с пищей витаминов и питательных микроэлементов;
травмы головы;
постоянные конфликты в семье, детском саду или школе — эта причина часто выступает провокатором болезни у детей, начиная с возраста 3 лет.

У взрослых в качестве пусковых механизмов могут выступать такие состояния:

хроническая интоксикация организма химическими, токсическими и ядовитыми веществами;
многолетнее пристрастие к вредным привычкам;
повышение внутричерепного давления;
хроническое переутомление;
недостаток сна;
нарушение обменных процессов в головном мозге;
вегетососудистая дистония — наиболее частый провокатор астении у женщин в период беременности.

Невротический синдром у ребенка и взрослого в большинстве случаев развивается как следствие таких проблем:

Не следует исключать влияние отягощенной наследственности.

Основные причины астено-невротического синдрома

Астено-невротический синдром у детей и взрослых в зависимости от этиологического фактора бывает:

цереброгенный — обладает взаимосвязью с патологиями головного мозга;
соматогенный — связан с патологиями внутренних органов и систем, за исключением ЦНС;
церебро-соматогенный;
дезадаптационный — на развитие этой формы влияют запредельные нагрузки, например, смерть близкого человека, чаще встречается у детей;
неврастения — связана с истощением высшей нервной деятельности.

Специалистами из области неврологии принято выделять несколько степеней тяжести протекания синдрома:

Начальная. Выражается в частых всплесках раздражительности, нередко игнорируется людьми. Сам человек и его окружающие думают, что просто «испортился характер», поэтому лечением болезни редко занимаются.
Среднетяжелая. Эмоциональная нестабильность сменяется равнодушием, сопровождающимся ухудшением самочувствия.
Тяжелая. Депрессивное состояние, на фоне которого отмечается частая подверженность организма простудным заболеваниям.

Клиническая картина заболевания объединяет в себе три составляющие:

непосредственно признаки астенического синдрома;
нарушения, вызванные влиянием базовой патологии;
расстройства, спровоцированные психологической реакцией пациента на проблему.

При астено-невротическом синдроме отмечается присутствие таких симптомов:

постоянная слабость;
быстрая утомляемость;
снижение работоспособности;
нарушения сна — сонливость в дневное время суток, частое пробуждение по ночам, ранний утренний подъем или бессонница;
частая смена настроения;
постоянная раздражительность и нервозность;
апатичное состояние;
повышенная капризность и плаксивость у детей;
снижение умственной деятельности;
зябкость конечностей;
колебания показателей кровяного тонуса;
необъяснимая одышка;
слабовыраженная боль в области сердца;
тахикардия;
лабильность пульса;
чувство жара во всем теле;
отсутствие аппетита;
нарушение акта дефекации, что часто выражается запорами;
головные боли;
снижение потенции у мужчин;
нарушение цикла менструаций у женщин;
частые простудные или инфекционные заболевания;
панические атаки;
невозможность выразить мысли словами;
повышенная чувствительность к громким звукам, яркому свету и другим внешним раздражителям.

Основные симптомы астено-невротического синдрома

Клинические проявления характерны как для взрослого, так и для маленького ребенка.

С установкой диагноза «астено-невротический синдром» у опытного специалиста из области неврологии не возникает проблем. Куда сложнее установить этиологический фактор, который привел к формированию заболевания. Процесс диагностирования обязательно должен носить комплексный подход.

Первый этап диагностики подразумевает личную работу врача с человеком:

ознакомление с историей болезни не только пациента, но и его родственников — для выявления основного патологического провокатора или влияния отягощенной наследственности;
сбор и анализ жизненного анамнеза — для подтверждения воздействия причин, которые не связаны с протеканием того или иного заболевания, например, какова эмоциональная атмосфера в семье или принимает ли человек какие-либо лекарства;
измерение показателей пульса, кровяного тонуса и сердцебиения;
оценка общего состояния;
детальный опрос — для выяснения первого времени появления и степени выраженности признаков патологии, что укажет на стадию заболевания.

Наиболее информативные лабораторные исследования:

общеклинические анализы крови и мочи;
биохимия урины и крови;
серологические пробы;
копрограмма;
ПЦР-диагностика;
иммунологические тесты.

Инструментальные процедуры:

суточный мониторинг АД и ЭКГ;
ЭхоКГ;
ФЭГДС;
КТ и МРТ черепа;
рентгенография с применением контрастного вещества или без;
ультрасонография.

УЗДГ сосудов головы и шеи

Чтобы установить причину патологии, помимо невролога в процессе диагностики принимают участие такие специалисты:

гастроэнтеролог;
кардиолог;
гинеколог;
травматолог;
нефролог;
онколог;
пульмонолог;
эндокринолог;
инфекционист;
уролог;
терапевт;
педиатр.

В зависимости от того, к какому врачу попадет пациент, будут назначены конкретные лабораторно-инструментальные обследования. После изучения специалистом результатов всех диагностических процедур будет составлена индивидуальная тактика терапии.

Лечение астено-невротического синдрома объединяет:

ограничение физических и умственных нагрузок;
полноценный сон по 7–8 часов в сутки;
прием медикаментов;
полноценное питание;
ЛФК, в том числе дыхательные упражнения;
применение рецептов народной медицины.

Лечение астено-невротического синдрома при помощи медикаментов включает прием таких средств:

адаптогены;
антидепрессанты;
снотворные препараты;
транквилизаторы;
ноотропные составы;
нейропротекторы;
антиоксиданты;
витаминно-минеральные комплексы.

Пациентам необходимо потребление пищи, богатой на триптофан. Перечень таких продуктов:

бананы;
киви;
шиповник;
черная смородина;
диетические сорта мяса;
субпродукты;
яйца;
яблоки;
цитрусовые;
клубника;
сырые овощи;
твердые сорта сыра;
хлеб грубого помола.

Не запрещается при синдроме лечение народными средствами, что подразумевает приготовление в домашних условиях целебных отваров на основе таких трав:

шиповник;
корень валерианы;
мелисса;
мята;
ромашка;
пустырник;
хмель;
розмарин;
герань.

Перед тем как использовать нетрадиционные методы, необходимо проконсультироваться у лечащего врача.
Очень часто астено-невротический синдром у взрослых и детей предполагает посещение психолога или психотерапевта.
В полной мере избавиться от расстройства невозможно без комплексного устранения базового заболевания.
Чтобы не возникало проблем, как лечить астено-невротический синдром, необходимо лишь придерживаться ряда несложных правил. Профилактика болезни включает:

ведение здорового и активного образа жизни;
полноценное и сбалансированное питание;
рационализация режима дня;
избегание умственного и эмоционального переутомления;
ограничение стрессов;
адекватное применение медикаментов — все препараты должны быть выписаны лечащим врачом;
ранняя диагностика и своевременное лечение патологий, которые могут осложниться синдромом;
прием витаминов;
постоянное укрепление иммунной системы;
прохождение не реже 2 раз в год полного профилактического осмотра в клинике.

Астено-невротический синдром у детей и взрослых в большинстве ситуаций обладает благоприятным прогнозом. Полное отсутствие терапии приводит к развитию тяжелейшего депрессивного состояния. Не стоит забывать про осложнения базового заболевания, что в некоторых случаях может привести к летальному исходу.

Источник: https://SimptoMer.ru/bolezni/nevrologiya/2893-asteno-nevroticheskij-sindrom

Проявления астено-невротического синдрома у детей: всегда уставший

У детей, равно как и среди взрослых, существуют не только соматические болезни или инфекции, но и неврологические расстройства разной степени выраженности и тяжести. Особую группу патологий в детской неврологии занимают неврозы — при них нет проблем со строением головного мозга или периферических нервов, но работа системы не слаженная, из-за чего возникают проблемы с регуляцией тех или иных функций. Нередко провокаторами неврозов, в том числе и такого специфического состояния как астено-невротический синдром, являются стрессы физического или психоэмоционального характера, его могут провоцировать затяжные инфекции, серьезные болезни или проблемы в семье. Проявления синдрома очень вариабельны, от головной боли до энуреза, и все симптомы требуют обязательного внимания врача.

Все патологии в неврологии можно разделить на органические, связанные с нарушением строения той или иной части нервной системы (головной мозг, спинной или периферические нервы). Есть и функциональные расстройства, при которых нет отклонений в строении, но функционирование нервной системы не согласовано, не скоординировано, имеются расстройства в работе.

Детский невроз — это одна из типичных форм таких патологий, функциональное расстройство обратимого характера, но имеющее склонность к длительному, хроническому протеканию. Вариантов неврозов, провоцирующихся различными внешними и внутренними факторами в детском возрасте много, все они требуют активного наблюдения, точной диагностики и лечения, чтобы они не осложняли малышу жизнь.

Не всегда невроз сразу проявляет себя ярко, иногда первые проявления могут быть похожи на какие-либо иные патологии, принимаются за капризность или особенности характера, возрастные кризисы.

Но важно определить наличие данного расстройства, так как оно требует коррекции, лечения, без которых может приводить к серьезным последствиям для здоровья.

Одним из распространенных детских неврозов считают астено-невротический синдром.

Понятием астено-невротический синдром у детей именуется специфическая форма невроза, раздражительность с усталостью, которая возникает как результат длительного истощения нервной системы и ресурсов, ее питающих.

В основе проявлений при синдроме лежит чрезмерная усталость, постоянное утомление, которое комбинируется с раздраженностью и плохим настроением. Помимо психических реакций, синдром сопровождает головная боль, недомогание, постоянная вялость и нарушения самочувствия.

Нередко дети страдают астено-невротическим синдромом на фоне различных хронических болезней, и он осложняет их течение, требуя лечения, немедикаментозной коррекции, психотерапии.

Дети могут иметь как приобретенные формы синдрома, формирующиеся в любом возрасте, так и врожденные. Так, нередко он становится следствием травмы головы либо шейного отдела позвоночника, результатом комбинированных травм мягких тканей или костей, последствием инфекций или обострения соматических болезней.

Далеко не всегда в развитии синдрома виновата наследственность, хотя ее роль также не отрицается. При наличии подобных невротических проявлений у родителей, вероятность того, что дети будут страдать неврозов — выше.

Однако причиной может стать не только проблема генов, но и сложности в родах, приводящие к родовым травмам головы или шеи и ребенка.

После рождения, на протяжении жизни синдром провоцируют затяжные инфекционные болезни с осложнениями, а также обострение соматических патологий.

Могут быть провокаторами астено-невротического синдрома болезни пищеварения, поражения почек или сосудов, высокие физические нагрузки или психическое переутомление, эмоциональный стресс, постоянная усталость и недосыпание.

Проявления синдрома в детском возрасте имеют свои особенности, связанные с незрелостью организма и спецификой реагирования нервной системы. Типично быстрое утомление и частая слабость, головная боль, при этом характерны вспыльчивость и капризы, неусидчивость.

Могут формироваться вспышки агрессии по отношению к окружающим или игрушкам. Нередко возникают укачивание при поездках на общественном транспорте или автомобиле, тошнота с рвотой, головная боль или головокружение, обмороки.

Кроме того, одним из дополнительных симптомов может стать недержание мочи в ночное время.

В случае прогрессирования синдром может приводить к развитию постоянной головной боли или болезненности шейного отдела, появлению нервного тика или судорожных подергиваний рук или ног, проблемам с памятью и расстройствам чувствительности. Дети плохо переносят физические нагрузки, резкие повороты головы, катание на качелях.

Нередко провокатором подобных изменений становится стресс, как физический, связанный с чрезмерными нагрузками, постоянным недосыпанием, так и эмоциональный.

После острого стресса или на фоне влияния хронического могут проявляться первые симптомы, к которым затем присоединяются трудности школьного обучения и освоения основной программы, серьезные затруднения при выполнении домашних заданий.

Это только усиливает стресс, дети становятся раздражительными и истеричными, провоцируют конфликты, не слушают взрослых. Типична рассеянность и гиперактивность, расторможенность. Проявлениями могут становиться падения на землю, попытки биться головой, кричать.

Это поведение может ставить родителей в тупик, но наказывать или ругать за подобное поведение нельзя, равно как и применять физические наказания. Это приведет только к осложнению ситуации.

Первые же тревожные признаки требуют посещения невролога и проведения полноценного обследования, чтобы исключить серьезные органические патологии. После того, как будет точно установлен диагноз, с учетом возраста и тяжести проявлений подбирается индивидуальное лечение, которое складывается из психотерапии, режима и только в некоторых ситуациях — приема медикаментов.

Источник: https://MedAboutMe.ru/mat-i-ditya/publikacii/stati/detskie_bolezni/nevrozy_u_detey_asteno_nevroticheskiy_sindrom/

Астено-невротический синдром у детей, причины появления и лечение

Астенический невроз или неврастения – наиболее часто встречающееся расстройство нервной системы у малышей и подростков. Это главная причина снижения успеваемости у школьников, ухудшения отношений со старшим поколением и сверстниками.

Содержание:

Анс и его проявления

Недуг считается проявлением невроза и заключается в нервном истощении, усталости, эмоциональном перенапряжении. Встречается у людей всех возрастов, но ув детском возрасте, из-за их неокрепшей психики, протекает особенно тяжело.

Астено-невротический синдром у детей может быть врожденным или приобретенным. Он не является страшной патологией, но при отсутствии правильного лечения приводит к серьезным последствиям. Своевременная постановка диагноза помогает быстро добиться благоприятного исхода.

Причины

АНС у подростков и детей младшего возраста появляется под воздействием множества факторов.

Генетическая предрасположенность

Генетически обусловленный психотип, высокий уровень возбудимости, переданный по наследству. Обычно выявляется в возрасте 3-4 лет. Чаще всего неврастенией страдают дети-меланхолики.

Частые стрессы

Возникают из-за проблем в семье, напряженных отношений с учителями и одноклассниками, разлукой с близкими. Нередко неврастения развивается из-за развода родителей. Переезда или перехода в другую школу.

Хроническая усталость

Ей чаще подвержены дети, которые старательно учатся, посещают дополнительные занятия, ходят в секции и кружки, активно занимаются внеклассной деятельностью. Они постоянно ждут одобрения окружающих и сами себя загоняют.

Регулярные простудные заболевания

Нередко становятся причиной снижения иммунитета и вызывают нарушения психического и физического развития.

Патологическое изменение обменных процессов в головном мозге

Приводит к энергетическому голоданию.

Недуги головного мозга

Энцефалит и менингит нарушают работу мозга и провоцируют неврастению. К таким же последствиям приводят онкология, черепно-мозговые травмы и повышенное черепно-мозговое давление.

Кислородное голодание мозга

Возникает из-за гипоксии в момент рождения. Часто возникает совместно с детским церебральным параличом.

Нарушение режима дня

Недостаток сна, отсутствие времени на занятия спортом и игры на свежем воздухе, неполноценное питание приводят к замедленному развитию и психическим расстройствам.

Сахарный диабет и патологии щитовидной железы

Сопровождаются гормональными всплесками, негативно сказывающимися на функциональности головного мозга.

Интоксикация организма

Часто случается из-за передозировки лекарственных средств. Нарушает мозговой обмен веществ и вызывает признаки астенического невроза.

Хронические заболевания почек и печени

Провоцируют сбои в метаболизме и выброс в кровь веществ, которые нарушают функции нервной системы.

Авитаминоз

Последствие отсутствия сбалансированного питания. Дефицит витаминов группы В отрицательно сказывается на функционировании нервной системы.

Симптомы

Неврастению подразделяют на три формы. Каждая имеет специфические симптомы.

Гиперстеническая неврастения

Начальная стадия. Встречается наиболее часто. Основные признаки – раздражительность и возбудимость.

Симптомы:

перепады настроения;
потеря самообладания;
непереносимость громких звуков, скоплений людей;
снижение работоспособности;
быстрая утомляемость;
рассеянность;
невнимательность;
нарушения сна;
опоясывающие головные боли;
общая слабость;
ухудшение памяти.

Детей постоянно укачивает в транспорте. Малыши страдают от ночного недержания мочи.

Раздражительная слабость

Промежуточная стадия, для нее присуща следующая клиническая картина:

чрезмерная возбужденность;
раздражительность;
эмоциональное и физическое истощение;
непродолжительные по времени, но частые приступы злости;
слезливость;
несвойственная суетливость;
слишком бурная реакция на шумовые раздражители, яркий свет, резкие запахи;
неконтролируемые эмоции;
невнимательность и рассеянность;
проблемы с запоминанием;
преимущественно подавленное настроение;
вялость;
апатия;
расстройства сна;
ухудшение аппетита;
нарушение работы органов ЖКТ (повышенное газообразование, запоры, повышенная кислотность желудка, чувство тяжести в животе);
головные боли;
учащенное сердцебиение.

Гипостеническая неврастения

Последняя стадия. Главные показатели – слабость и истощение.

Проявления:

вялость;
апатия;
сонливость;
подавленность;
постоянная усталость;
плохое настроение;
тревожность;
грусть;
слезливость;
эмоциональная нестабильность;
мнительность;
нервный тик;
судороги;
перепады настроения.

Подростки бывают подвержены фобиям и паническим атакам. Маленькие дети страдают от страхов реже.

Лечение АНС

При появлении у малыша тревожных симптомов следует обратиться к невропатологу. Он выявляет причину заболевания и его степень.

Используются различные тесты и аппаратная диагностика для выявления или исключения заболеваний мозга:
При начальной стадии неврастении устраняют причину патологии, назначают психотерапию, которая заключается в стабилизации психического состояния, решения проблем в семье, детском саду и школе.
Терапевтические мероприятия включают в себя:

нормализацию режима труда и отдыха;
правильное питание;
прием витаминов;
лечебную физкультуру;
прогулки и игры на свежем воздухе;
смена учебного учреждения при необходимости.

Психотерапия заключается в следующих мероприятиях:

индивидуальные занятия с психологом;
групповые тренинги;
нейролингвистическое программирование.

Психотерапевтические методы направлены на борьбу со страхами и решение внутренних конфликтов. Маленькие пациенты учатся адаптироваться в обществе и нормально общаться с окружающими. Их приучают спокойно реагировать на стрессовые ситуации.

Родителям также необходимы консультации психолога. Он учит выстраивать тактику общения с пациентом, реагировать на его психическую нестабильность.

Рацион питания основывают на следующих продуктах:

зерновой хлеб;
фрукты и овощи, богатые витамином С;
говяжья печень;
орехи;
молочные продукты;
куриные яйца;
жирная рыба.

Из рациона исключают:

жирное мясо;
жареные блюда;
острую и соленую пищу;
содержащие кофеин напитки.

В тяжелых случаях больным показано лечение в стационаре и медикаментозная терапия.

Лекарства, назначаемые детям с АНС:

успокоительные (седатив, адаптол);
ноотропные (гаммааминомасляная кислота, циннаризин, пирацетам);
транквилизаторы (афобазол);
снотворные средства;
препараты с антиоксидантным эффектом.

Предпочтение отдают препаратам на растительной основе. Необходимо четко соблюдать дозировку и выполнять все предписания врача.

Схема лечения составляется индивидуально, исходя из возраста пациента, степени расстройства, длительности проявления симптомов. Обычно терапия проводится курсами, которые корректируют каждые 3-4 месяца.

Родители заболевших малышей часто интересуются, как быстро проходит астено-невротический синдром. При адекватных методах лечения улучшение состояния наступает уже через неделю. Но если не устранить причину расстройства, проблема будет возвращаться снова и снова.

Поэтому процесс полного выздоровления порой занимает месяцы и зависит от соблюдения рекомендаций врача, отношения родителей к болезни, их поведения с юным неврастеником.

В случае безуспешного лечения в течение месяца проводится повторное обследование и назначается другое лечение.

Лечение народными средствами

Лечение астено-невротического синдрома народными средствами дает положительные результаты и помогает избежать медикаментозного лечения в начале болезни.

При лечении неврастении используют отвары из частей лекарственных растений:

корень валерианы;
трава пустырника;
плоды шиповника;
трава боярышника;
листы мелиссы лимонной;
листы мяты;
шишки хмеля.

Отвары принимают внутрь или добавляют в расслабляющие ванны.

Полезна и ароматерапия с эфирными маслами:

бергамотовым;
цитрусовым;
розмариновым;
вербеновым;
гераневым;
хвойных растений.

Перед использованием средств народной медицины важно проконсультироваться с лечащим врачом и исключить риск возникновения аллергических реакций.

Особенности реабилитационного периода

Дети с АНС ведут себя неадекватно. Они постоянно капризничают и плачут, кричат на окружающих, обижают других детей. Малыши и подростки с этим расстройством часто закатывают беспричинные истерики, не слушаются родителей и педагогов, у них страдает успеваемость.

В образовательных учреждениях таких детей берут под контроль психологи и учителя. Педагоги проводят работу с родителями, учат их правильно обращаться с больным ребенком.

После проведения лечения маленьких пациентов не оставляют без внимания. Дети, столкнувшиеся с неврастенией, остаются в группе риска. Их шансы на повторное заболевание увеличиваются.

Грамотные терапевтические процедуры дают быстрый эффект, но прекращать лечение раньше, чем установит врач, нельзя. Беседы с психологом должны стать регулярными. Малышу или подростку необходимо найти хобби, не предусматривающее психическое и физическое перенапряжение. Цель реабилитации – полное устранение причин и последствий болезни.

Возможные последствия перенесенного заболевания

Если пустить болезнь на самотек или не устранит причину, возможны серьезные последствия психологического и физического характера.

Детям, страдающим астено-невротическим синдромом, грозят гормональные нарушения. Для них повышен риск возникновения язвы желудка. Подростков ждут нарушения полового созревания. Люди, страдающие репродуктивной дисфункцией, с большой вероятностью в детстве были подвержены неврастении.

Что касается психологических проблем, запущенный астенический невроз ведет к отсутствию способности адаптироваться в обществе и налаживать контакты с окружающими.

Ребенок мучается от постоянных депрессий, не может нормально учиться, его посещают суицидальные мысли.

Только взрослые способны самостоятельно справляться с неврастенией. Малышам это не под силу. Маленьким пациентам необходима своевременная помощь квалифицированных специалистов и родителей.

Полезные советы родителям

Родителям маленьких неврастеников стоит запастись терпением. Нельзя ругать и наказывать больных детей за крики и истерики. Тем более применять физическую силу. Иначе болезнь усугубится. Нужно спокойно донести до ребенка, что подобное поведение расстраивает окружающих.

Детям с астено-невротическим синдромом необходима постоянная поддержка и внимание со стороны родителей. Важно находить для них достаточно времени и помогать бороться со стрессом.

Ни в коем случае нельзя игнорировать проблему и списывать все на баловство или скверный характер. В основе заболевания порой лежат серьезные патологии. Отсутствие лечения ведет к опасным осложнениям. При появлении тревожных симптомов стоит сразу показать чадо врачу.

Нужно на своем примере показывать малышу нормы поведения. Не стоит при детях нервничать, скандалить, жаловаться на недомогание. Маленькие неврастеники, глядя на родителей, начинают беспокойно и агрессивно себя вести, выдумывать несуществующие болячки.

Важно своевременно выяснить причину заболевания. В случае проблем в школе или детском саду необходимо побеседовать с педагогами, если это не дает результатов, рассмотреть вопрос о переводе в другое образовательное учреждение.

Астено-невротический синдром – довольно частое явление. При своевременном обнаружении проблемы и адекватном лечении с болезнью легко справиться. Если пустить недуг на самотек или поздно принять меры, ребенка в будущем ждет множество проблем.